پژوهش الگویی جامع برای یادگیری است

نشست تخصصی با عنوان پژوهش های دانشجویی، پیش بایسته ها و اقتضائات در پردیس خواهران امیرکبیر البرز با حضور دکتر معاون پژوهش و فناوری دانشگاه،مدیران، مدرسان و دانشجویان این پردیس برگزار شد.

به گزارش باشگاه دانشجومعلمان ایران؛ در این نشست دکتر ساکی، پژوهش را به عنوان یک ضرورت اساسی در دوران دانشجویی و پس از آن در دوران معلمی معرفی نمودند، که بدون آن نه می توان به رسالتهای  دانشجویی دست یافت و نه می توان  متعاقبا بعنوان یک معلم اثربخش ایفای نقش نمود.

وی درک درست پیچیدگیهای حرفه معلمی را با تکیه بر پژوهش ممکن دانست.

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه با بیان دانشهای متعدد مورد نیاز حرفه معلمی، کارکرد پژوهش را در یکپارچه سازی این دانشها برای دستیابی به تدریس اثربخش در موقعیتهای بی همتای کلاسهای هر یک از معلمان دانست.

دکتر ساکی شگفتی درس پژوهی و اقدام پژوهی را توسعه توان و دانش آموزش شناسی معلمان دانست و بر جهت گیری آموزش شناسی پژوهشهای دانشجو معلمان و معلمان تاکید نمود.

ایشان پژوهش را الگویی جامعه برای یادگیری و توسعه حرفه ای دانست که به مدد آن ابعاد علمی و حرفه ای پژوهشگر بصورتی یکپارچه رشد می یابد.

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه با تکیه بر ظرفیت برنامه های جدید درسی و همچنین برنامه های مکمل از دانشجومعلمان خواست تا قدر فرصت های خود را بدانند و از ظرفیت های موجود در این زمینه  بیشتربهره گیرند .

شایان ذکر است در ابتدای این نشست، دکتر عطایی  سرپرست پردیس امیر کبیر ، گزارشی از فعالیتهای پژوهشی این پردیس ارایه نمود.