پیگیری ابعاد حقوقی طرح اصلح در تعامل با معاونت حقوقی ریاست جمهوری

یکصد و چهلمین جلسه هیأت رئیسه دانشگاه  سه شنبه  95/3/25 با حضور سرپرست دانشگاه و اعضای هیأت رئیسه برگزار شد.

به گزارش باشگاه دانشجومعلمان ایران؛ در ابتدای این جلسه دکتر مهرمحمدی ضمن آرزوی قبولی طاعات و عبادات در ماه مبارک رمضان به برخی مسایل جاری و اهم اخبار دانشگاه همچون حضور  مهندس چمران در دانشگاه به مناسبت گرامیداشت سالروز شهادت دکتر چمران و روز بسیج اساتید، لغو نشست هیأت امنای دانشگاه به علت به حد نصاب نرسیدن اعضا، پیگیری ابعاد حقوقی طرح اصلح در تعامل با معاونت حقوقی ریاست جمهوری و ضرورت تدوین دستورالعمل خاص و ساماندهی تقدیر از کارکنان اشاره کرد.

 رسیدگی به تقاضای معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه در خصوص برگزاری المپیاد علمی دانشجویی با تغییرات پیشنهادی و با هدف ایجاد رقابت و انگیزه برای تحصیل علم و دانش دستور اول جلسه بود که پس از بحث و تبادل نظر اعضا، شورای تخصصی آموزش دانشگاه به عنوان مرجع اعلام دروس عمومی و اختصاصی المپیاد  تعیین، شرط معدل برای ورود به المپیاد منظور و مقرر شد المپیاد به صورت تک مرحله ای و ترجیحا به دلیل اعتبار بخشی قانونی از طریق سازمان سنجش آموزش کشور برگزار شود.

طرح آموزش مدیران مدارس میزبان اولین گروه از دانش آموختگان دانشگاه پیشنهاد بعدی معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی بود، این طرح فراتر از مأموریت دانشگاه، تطبیق نگرش مدیران مدارس را با خطوط کلی تربیت معلمان جدید در نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور دنبال می کند.

اهمیت و ضرورت طرح، آثار و پیامدهای آن، روش های اجرا با تأکید بر اجرای روش های آموزش غیر متمرکز، تولید محتوای الکترونیکی و برگزاری جلسات مجازی با حضور استادان مجرب، هماهنگی و تعامل با صف و ستاد آموزش و پرورش، زمان و میزان آموزش ها، پیش بینی بار مالی و نحوه تأمین منابع آن و ... از جمله مباحثی بود که در این ارتباط مطرح و هیأت رئیسه با کلیات پیشنهادی با اعمال اصلاحاتی موافقت نمود.

همچنین متن پیشنهادی دستورالعمل مربوط به فرآیند رقابتی جذب مأمورین از آموزش و پرورش (اعم از آموزشی و اداری) در دانشگاه که از سوی معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت ارائه شده بود؛ مورد بررسی قرار گرفت و با تأکید بر اصل شایسته گزینی مأمورین در بستر سالم و رقابتی چه از حیث اصلاح چگونگی ورود (ساز و کار فراخوان) و چه از حیث اصلاح فرآیند ( ساز و کارهای ارزیابی و انتخاب بر مبنای شایستگی)، مقرر شد ضمن بازنگری در دستورالعمل و با توجه به کمی فرصت برای اصلاح ضوابط ورودی و انجام فراخوان، در سال جاری جهت تمدید مأموریت ها، علاوه بر نیاز سازمانی حصول رضایتمندی ناشی از ارزیابی عملکرد مأمورین به عنوان مبنای کار قرار گیرد.

در ادامه اسناد مربوط به نمایه برنامه های عملیاتی سالانه معاونت ها و مدیریت های مستقل ستادی در سال 95 از سوی سرپرست محترم دانشگاه به معاونین و حوزه ریاست اعطا شد.

طرح تهیه و تدوین اختیاری کارنمای شایستگی های دانشجو معلمان (ویژه فارغ التحصیلان سال 95) پیشنهادی از سوی معاونت فرهنگی و اجتماعی نیز که با هدف توصیف و ارائه مستند توانایی ها و شایستگی های دانشجو معلمان ارائه شده بود بررسی و با کلیات آن مشروط به بازنگری و اعمال نظرات اعضای هیأت رئیسه و هماهنگی با مقامات مسئول در وزارت آموزش و پرورش موافقت شد، همچنین مقرر شد جزئیات طرح در شورای تخصصی فرهنگی و اجتماعی دانشگاه پیگیری و به تصویب برسد.