تشکیل شورای ارتقای شاخص های آموزش و پرورش مناطق محروم

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در آموزش و پرورش شورای ارتقای شاخص های آموزش و پرورش مناطق محروم تشکیل شده است و موضوع پوشش کودکان بازمانده از تحصیل بررسی می شود.

به گزارش باشگاه دانشجومعلمان ایران به نقل از پانا؛ محمد دیمه ور در چهارمین جلسه کمیته تخصصی شورای عالی پشتیبانی نهضت سوادآموزی، اظهار کرد: در سال 92 به دلیل اهمیت موضوع انسداد مبادی بیسوادی و لزوم بازگرداندن دانش آموز به مدرسه شورایی با این عنوان تشکیل و با امضای وزیر آموزش و پرورش به استان ها ابلاغ شد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: در آموزش و پرورش شورای ارتقای شاخص های آموزش و پرورش مناطق محروم تشکیل شده است و حدود 35 شاخص در 3 حوزه فضای آموزشی، نیروی انسانی و پوشش را احصا کرده است.

تعیین وضعیت کودکان بدون شناسنامه؛ پیشنهاد صادق پور

همچنین صادق صادق پور، مدیرکل دفتر پیش دبستانی وزارت آموزش و پرورش در ادامه این بحث اشاره کرد: عوامل موثر بر انسداد مبادی بیسوادی عزم ملی، ارتباطات دستگاه های مختلف، اطلاعات، اعتبارات و ارزیابی است.

وی ادامه داد: سیاست ما توسعه آموزش همگانی و دسترسی و تامین فضا برای دست یابی به آموزش کودکان است.

مدیرکل دفتر پیش دبستانی بیان کرد: هدف ما از پوشش کودکان بازمانده از تحصیل توسعه آموزش پیش دبستانی است مهم ترین اقدامات ما در این زمینه تهیه و تدوین شیوه نامه اجرایی سند انسداد مبادی بیسوادی و ابلاغ وزیر به استان ها بوده است.

وی تصریح کرد: تهیه و ارسال ابلاغیه مشترک به استانداری و شورای آموزش و پرورش استان ها، تشکیل دبیرخانه برنامه انسداد بیسوادی در آذربایجان شرقی و تهیه ساختار تدوین گزارش های استانی از دیگر اقدامات ما بوده است.

صادق پور افزود: پیشنهاد ما تعیین وضعیت کودکان بدون شناسنامه، تخصیص بودجه از طریق تعیین ردیف بودجه در سند بودجه سالانه کشور و تجمیع بودجه سازمان ها در خصوص پوشش کودکان بازمانده از تحصیل است.